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jueves, 16 de junio de 2011

evidencia formativa 4

evindencia sumativa 5

AUTOREFLEXION

El curso taller del portafolio de evidencias me pareció muy bien ya que con el nosotros como docente podemos evaluar a los educandos con todos aquellos trabajos físicos que desarrollen para posteriormente enviarlos al blog que manejemos.
Hay partes que se me complicaron por ejemplo la subida de archivos al blog, pues tenemos que abrir cuentas propias con usuario y contraseña, y luego el sistema no te acepta y tenemos que abrir más cuentas hasta enredarnos y porque no perder la paciencia.
También me sature de mucha información nueva, y quizás por tal motivo me atrasaba en las actividades.
Me gusto mucho la actividad del cuento, pues con ella aprendí a ser videos en el programas movie maker y subirlo a yuotube.
La actividad del video sobre el blog fue muy padre pues relatamos un guion sobre lo que es el blog y las imágenes respectivas dibujadas a mano, para posteriormente subirlas.
También aprendí a manejar el programa CMAP para realizar cuadros sinópticos, por niveles de jerarquía con sus respectivos colores cada nivel.

En pocas palabras un curso muy bueno pero algo complicado, gracias a la Li. Ma. De los Ángeles por tener la paciencia suficiente para nosotros en especial a mi persona.

evidencia sumativa 4

miércoles, 15 de junio de 2011

EVIDENCIA SUMATIVA 3

evidencia sumativa 1

evidencia formativa 3

evidencia formativa 3

martes, 14 de junio de 2011

evidencia sumativa 2

evidencia formativa 2

evidencia sumativa 1

falta agregar la imagen

evidencia formativa 1

proposito del blog

el proposito de este blog personal es enviar las evidencias del "curso taller elaboracion de portafolio de evidencia electrinica aplicando la web 2.0" via electronica a dicho blog, en el cual tanto alumnos como maestro mostraran sus actividades desarrolladas durante el ciclo escolar presente.
este portafolio se presenta en tres formas: portafolio fisico, portafolio digital, portafolio electronico.
Con dicho portafolio tendremos la facilidad de evaluar al alumnado y nosostros como docentes actualizarnos en este ramo de las competencias.

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